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金蝶ERP实验室教具和教材
金蝶ERP实验课程教材 金蝶ERP实验课程教程 金蝶ERP实验课程教具

金蝶ERP实验课程教具


1.工业沙盘

  ERP模拟对抗课程的基础背景设定为一家已经经营若干年的生产型企业,此课程将把参加训练的学员分成4-6组,每组4-5人,每组各代表不同的一个虚拟公司,在这个训练中,每个小组的成员将分别担任公司中的重要职位(CEO、CFO、市场总监、生产总监等),每队要亲自经营一家拥有1亿资产的销售良好,资金充裕企业,连续从事6至8个会计年度的经营活动,从中但面对同行竞争对手、产品老化、市场单一化,公司要如何保持成功及不断的成长是每位成员面临的重大挑战。该课程涉及整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划与排程、物料需求计划、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面。

    大家要在模拟的几年中,在客户、市场、资源及利润等方面进行一番真正的较量。这种模拟有助于员工形成宏观规划、战略布局的思维模式。通过这一模拟,各层面员工对公司业务都会达成一致的理性及感性认识,形成共通的思维模式,以及促进沟通的共同语言。

  每一轮模拟之后,都会进行综述与分析,同时讲解在下一轮中应用的业务工具,主要包括:所有的工具都对竞争的结果有直接的影响,在真实商战中,同样如此。模拟训练具有令人兴奋的驱动力,又真实地反映了“决策是如何影响结果的”。

2.商业沙盘

  DRP模拟对抗课程的基础背景设定为一家已经经营若干年的商业企业,此课程将把参加训练的学员分成4-6组,每组4-5人,每组各代表不同的一个虚拟公司,在这个训练中,每个小组的成员将分别担任公司中的重要职位(CEO、CFO、采购总监、门店经理等),每队要亲自经营一个拥有1个店面的企业,销售良好,资金充裕企业,连续从事6至8个会计年度的经营活动,从中但面对同行竞争对手、产品老化、市场单一化,公司要如何保持成功及不断的成长是每位成员面临的重大挑战。该课程涉及整体战略、产品升级、门店投资改造、分销能力规划、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面。

  大家要在模拟的几年中,在客户、市场、资源及利润等方面进行一番真正的较量。这种模拟有助于员工形成宏观规划、战略布局的思维模式。通过这一模拟,各层面员工对公司业务都会达成一致的理性及感性认识,形成共通的思维模式,以及促进沟通的共同语言。

  每一轮模拟之后,都会进行综述与分析,同时讲解在下一轮中应用的业务工具,主要包括:所有的工具都对竞争的结果有直接的影响,在真实商战中,同样如此。模拟训练具有令人兴奋的驱动力,又真实地反映了“决策是如何影响结果的”。


3. 商业模拟仿真系统

  商业模拟仿真系统起源于上世纪70 年代中期的欧洲,随着计算机应用的普及而被欧美国家广泛用于商科学生的实践性教育及企业培训。目前已经进入中国,并得到了金蝶国际软件集团有限公司的大力推广。金蝶国际软件集团有限公司研发的《Premking -商道》商业模拟仿真系统,作为实现企业模拟经营的载体,博采众长,技术先进,模型构架更趋合理,并结合了中国国情,逼真地再现了激烈的市场竞争环境,模拟了企业经营管理的各个方面,为企业培训和高校商科学生(包括但不限于MBA/EMBA )实践性教育提供了最佳教具。

  软件模拟了作为一个公司管理者所要面临的各种环境,设计了多个模块,公司管理者必须对各个不同模块的内容做出正确决策,以取得公司的成功。以下为软件的模块列表:

需求预期 品牌拓展策略 战略分析
兼并与收购 广告、产品代言人策略 竞争性分析
生产和劳动力管理 财务及现金管理 成本分析
运输和仓储 财务报表 盈利分析
OEM 生产管理 投资分析 预测学分析方法
网络电子商务 生产效率分析  

4. 电子沙盘

   金蝶企业运营电子对抗实验课程采用的是国际上最为流行的商业模拟教学技术来实现的培训课程和实践工具。与传统授课式或案例式学习方法比较,商业模拟课程有效解决了传统培训枯燥的说教模式和空洞的讨论内容,使学生在教师的指导下,由若干名学生组成模拟企业或团队,亲自参与体验,为完成经营目标,借助现代管理学的知识和技术,亲自参与企业运营管理的团队分工、战略规划、市场研究、生产计划、研发投入、销售管理、市场拓展、报表分析等决策,掌握在真实企业运营中会遇到的各种决策情况,并对出现的问题和运营结果进行有效分析与评估,从而对企业管理中的各种知识技能有更深切的体会与感受,并达到提升综合管理技能与分析解决问题的能力。

  教师授课方面:

  教师控制程序包括了课程配置、授课课件、进程控制、数据查询、对比分析等各方面功能,使教师可以非常方便于控制整个授课进程,实时了解所有小组的状态与数据,大量信息数据帮助教师随时发现各小组经营问题,便于教学引导与分析点评。

  学生学习方面:

  学生应用程序包括了背景资料、数据规则、实时状态、经营决策、数据分析等功能,学生根据教师的进度安排,通过对本企业实时数据及竞争对手数据的分析,制订企业运营中的战略、财务、营销、生产、研发、渠道等管理决策,与其他小组展开竞争,并努力使企业绩效达到最佳。由于系统中所有数据都是实时生成,并自动记录所有历史决策数据,因此学生更多的时间将放在讨论、分析与决策方面。




   
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